domingo, 27 de septiembre de 2009

6. Unidad y variedad en la lengua

Una lengua histórica es aquella que se ha constituido con el tiempo en unidad ideal y es identificada como tal tanto por sus hablantes como por los de otras lenguas.

Una lengua histórica, pese a la unidad que la caracteriza y la distingue de otras lenguas, presenta siempre diferencias o variedades internas.

Las variedades, dentro de una lengua histórica pueden ser de tres tipos:

-Diferencias o variedades diatópicas.

-Diferencias o variedades diastráticas.

-Diferencias o variedades diafásicas.

6.1.Variedades diatópicas
Se producen a lo largo de la extensión geográfica en la que se habla una determinada lengua histórica y se manifiestan dialectos.
Todas las lenguas poseen dialectos que son conocidos por los hablantes. En el castellano se pueden diferenciar las siguientes variedades dialectales:
-En el estado español se deben considerar las variedades septentrionales, meridionales y variedades en contacto.
-Fuera de España, hay que mencionar las variedades hispanoamericanas.

6.2.Variedades diastráticas
Las variedades diastráticas se establecen en función del nivel sociocultural de los hablantes y se concretan en los dialectos sociales o sociolectos.
Se distinguen tres niveles de uso de lengua:
-Nivel culto
-Nivel común
-Nivel vulgar

6.3.Variedades diafásicas
Las variedades diafásicas son las que existen entre los diversos tipos de modalidad expresiva y están constituidas por estilos de lengua.
La lengua se usa de manera diferente en función de las distintas situaciones comunicativas.
Registros y factores situacionales
Con el empleo de un registro u otro, el hablante adecua su mensaje a la situación comunicativa.
-Actividad y tema tratado
-Identidad de los participantes, relación entre ellos y propósito de la situación comunicativa.
-Forma de transmisión del mensaje.
La jergas
Las jergas son variantes del dialecto que usan determinados grupos y que son dificilmente comprensibles para las personas ajenas a esos grupos.
Los argot son jergas de grupos marginales.




6.1.Variedades diatópicas.

5. Los signos

Un signo representa una realidad determinada para alguien que la interpreta.

5.1.Tipos de signos

-Fuente de emisión:
-Artificiales
-Naturales
-Intencionalidad y conciencia del emisor:
-Comunicativos
-Expresivos
-Aparato receptor:
-Olfativos
-Táctiles
-Gustativos
-Visuales
-Auditivos
-Vínculo con el referente:
-Iconos
-Símbolos
-Índices

5.2.El signo lingüístico

El signo lingüístico posee significante y significado.

-Principios del signo lingüístico:
-Arbitrariedad
-Linealidad del significante
-Inmutabilidad y mutabilidad

5.3.Los códigos no verbales

Paralingüística
Es el estudio de los elementos sonoros que acompañan a las emisiones lingüísticas y constituyen señales.
Cinésica
Estudia los gestos, las maneras y las posturas corporales.
Proxémica
Analiza ñas disposiciones de los sujetos y de los objetos en el espacio, así como el uso significativo que los sujetos hacen de este.

4. Actos de habla

El acto de habla es la acción que realiza el emisor al producir un enunciado. Este tiene un propósito que el receptor debe captar.


4.1.Tipos de actos de habla


-Orientados al receptor.
-Orientados al emisor.


4.2.Actos de habla realizativos

Son aquellos en los que se hace exactamente lo que se dice. En ellos se formulan verbos realizativos.

Tipos:

-Declarativos
-Afirmativos
-Directivos
-Compromisorios
-Expresivos

3. Funciones del lenguaje

Las diversas finalidades comunicativas pueden sistematizarse, teniendo en cuenta los elementos de la comunicación, en las funciones del lenguaje.

Emisor: Función expresiva o emotiva
Referente: Función referencial o representativa
Receptor: Función apelativa o conativa
Código: Función metalingüística
Canal: Función fática o de contactos
Mensaje: Función poética o estética

En un mismo enunciado pueden coexistir varias funciones, pero siempre hay una dominante.

2.El lenguaje y las lenguas

La facultad del lenguaje en los seres humanos es congénita, independientemente del momento histórico y del lugar geográfico, es universal.

2.1.Características de las lenguas

-Arbitrariedad:La relación entre forma y significado es arbitraria ya que las palabras son distintas en cada lengua. Hay excepciones, como las onomatopeyas.

-Desplazamiento:Los mensajes pueden referirse a hechos alejados del momento y espacio en el que se emiten.

-Mentira:Es la posibilidad de emitir mensajes no verdaderos.

-Reflexividad:Es la capacidad del lenguaje para hablar de él mismo.

-Diferenciación de unidades:Los sonidos(unidades discretas), no portan significados pero se perciben como unidades diferenciadoras.

-Doble articulación:El lenguaje está constituido por unidades discretas que se unene y forman elementos portadores de significado.

-Productividad:La doble articulación permite crear infinitos mensajes con un reducido número de elementos.

2.2.La doble articulación del lenguaje

El lenguaje verbal es capaz de producir infinitos mensaje gracias a la doble articulación.

La doble articulación del lenguaje consiste en poder consitruir, a partir de unidades pequeñas(fonemas) otras mayores(morfemas) hasta llegar a construir un mensaje.

sábado, 26 de septiembre de 2009

Tema 1: La comunicación

1.La comunicación humana

Los seres humanos nos comunicamos con distintos y variados propósitos y nuestro principal instrumento de comunicación es el lenguaje.



1.1.Intención informativa, intención comunicativa



Para que se produzca la comunicación, debe existir, por parte del emisor, tanto intención comunicativa como informativa.



1.2.Papeles del emisor y del receptor



En el proceso comunicativo, es necesario un esfuerza tanto por parte del receptor, que debe poner esfuerzo en descubrir la intención comunicativa del emisor, como de este último que debe guiar el proceso del receptor.



1.3.Espacio común





1.4.Código



El código es la lengua que comparten el emisor y el receptor.

El lenguaje es una cualidad natural de los seres vivos, pero la lengua es algo cultural.



1.5.Contextos



El contexto es el conjunto de ciscunstancias, conocimientos y creencias pertinentes para producier e interpretar enunciados que son necesariós para que se produzca el éxito comunicativo. Hay distintos tipos:



-Lingüístico:


Constituido por lo dicho antes y después de un enunciado. Aclara el sentido de los enunciados.


-Situacional o situación comunicativa:


Realidad extralingüística en la que tiene lugar el acto comunicativo.


-Sociocultural:


Constituido por los datos procedentes de determinados condicionamientos sociales y su adecuación a distintas circunstancias.
Dentro del contexto sociocultural, deben considerarse los marcos de referencia.